5月30日，在谷超豪校長(zhǎng)誕辰99周年之際，溫州大學(xué)巖松堂展示廳內(nèi)莊重舉行谷超豪校長(zhǎng)文獻(xiàn)及個(gè)人物品捐贈(zèng)儀式。谷超豪校長(zhǎng)之子、復(fù)旦大學(xué)谷曉明老師向校方捐贈(zèng)10件珍貴文獻(xiàn)及個(gè)人物品，以實(shí)物載體傳承溫籍?dāng)?shù)學(xué)家精神，深化“數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)”精神的挖掘與傳承。

跨越時(shí)空的精神接力

捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，谷曉明老師將鐫刻著時(shí)代印記的10件物品鄭重移交校方。這些展品中，《一類(lèi)高階混合型偏微分方程》手稿記錄了谷超豪校長(zhǎng)紀(jì)念恩師蘇步青教授八十壽辰和教學(xué)工作五十年的學(xué)術(shù)傳承；馬亦釗老師以溫大董事會(huì)名義贈(zèng)予的“谷超豪印”篆刻印章，見(jiàn)證了谷超豪院士1999年出任校長(zhǎng)時(shí)力推改革的關(guān)鍵歷程。

“父親谷超豪先生對(duì)家鄉(xiāng)的感情很深，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)70好幾了，仍然到溫大來(lái)?yè)?dān)任要職，是為了促進(jìn)溫州更好的發(fā)展?！惫葧悦髟诰栀?zèng)儀式上動(dòng)情表示，選擇將文獻(xiàn)、物品捐贈(zèng)溫大，正是為了延續(xù)父親“情系桑梓、教育報(bào)國(guó)”的遺志。

數(shù)學(xué)大家的故鄉(xiāng)情結(jié)

作為中國(guó)科學(xué)院院士、國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主，谷超豪與溫州大學(xué)的淵源始于1986年受聘兼職教授，1999年正式出任校長(zhǎng)時(shí)已74歲高齡。溫州大學(xué)副校長(zhǎng)劉玉俠在講話(huà)中回顧：“谷老上任伊始便主持制定《溫州大學(xué)跨世紀(jì)改革與發(fā)展規(guī)劃》，明確‘升格本科、建設(shè)綜合性大學(xué)’的階段性目標(biāo)，并憑借學(xué)界威望吸引了一批在國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界有聲望、有能力的教授加盟，為溫大注入學(xué)術(shù)活力。”更令人動(dòng)容的是，他將每年20萬(wàn)元年薪全額捐設(shè)“谷超豪特優(yōu)獎(jiǎng)學(xué)金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

“谷老用行動(dòng)詮釋了什么叫‘甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石’?！眲⒂駛b特別提及，谷超豪在任期間推動(dòng)的校史關(guān)鍵事件——2002年聯(lián)合9位院士上書(shū)建議組建新溫州大學(xué)，最終在2006年新溫州大學(xué)正式揭牌成立，谷老這份赤子之心至今仍激勵(lì)著溫大人?！?/p>

校史資源的立體呈現(xiàn)

“每件藏品都是鮮活的校史教材，只要是和谷老相關(guān)的，都具有很高的史料價(jià)值?！睓n案館負(fù)責(zé)人表示，學(xué)生贈(zèng)送谷超豪院士的新年明信片、老上海全景圖、郵集冊(cè)等生活物件，勾勒出谷超豪院士“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)外亦有溫情生活”的立體形象。

為了讓這些寶貴的資源發(fā)揮最大的社會(huì)效益，讓谷老精神以更生動(dòng)的方式走進(jìn)大眾，學(xué)校后續(xù)將進(jìn)一步升級(jí)完善蘇步青谷超豪紀(jì)念館的藏品與設(shè)施，深度挖掘每一件藏品背后的故事和底蘊(yùn)，開(kāi)發(fā)面向高校、中小學(xué)學(xué)生和社會(huì)各界不同受眾群體的數(shù)學(xué)文化研學(xué)之旅，讓“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、勇攀高峰”的精神可觸摸、能感知。

十件藏品，串起一位數(shù)學(xué)家與一座城市的不解之緣；一場(chǎng)儀式，見(jiàn)證著科學(xué)精神與教育理想的永恒接力。正如谷超豪校長(zhǎng)對(duì)溫州大學(xué)的寄語(yǔ)：“適應(yīng)溫州發(fā)展，放眼世界未來(lái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作奮進(jìn)，爭(zhēng)取杰出貢獻(xiàn)?！边@些承載著歷史溫度的物件，終將在甌江畔化作培育創(chuàng)新人才的土壤，讓“數(shù)學(xué)家之鄉(xiāng)”的精神光芒永續(xù)傳承。

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