4月23日下午，由溫州大學(xué)教務(wù)處、教師教學(xué)發(fā)展中心主辦，馬克思主義學(xué)院、全國(guó)高校思政課名師工作室、浙江省高校孫邦金思政名師工作室承辦的“人工智能賦能課程教學(xué)”主題沙龍成功舉辦。本次沙龍由馬克思主義學(xué)院劉海霞教授主持，馬院副院長(zhǎng)何玲出席并致辭，吸引了來(lái)自各學(xué)院的教師代表近50人參加。

何玲副院長(zhǎng)在致辭中指出，人工智能技術(shù)正在深刻改變教育形態(tài)，教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，同時(shí)保持教育初心，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與教育的有機(jī)融合。她強(qiáng)調(diào)，本次沙龍為教師搭建了交流平臺(tái)，期待通過(guò)思想碰撞探索AI賦能教學(xué)的新路徑。

在主題分享環(huán)節(jié)，六位教師從不同維度探討了AI與教學(xué)融合的實(shí)踐與思考。金可仲副教授針對(duì)“文盲程序員”現(xiàn)象，警示AI可能帶來(lái)的教學(xué)異化風(fēng)險(xiǎn)，引發(fā)對(duì)教育本質(zhì)的深度思考。范寧副教授以Bilibili平臺(tái)為例，分析了“師一生－智能體”新型教學(xué)關(guān)系的構(gòu)建；技術(shù)應(yīng)用方面，孫秀麗副教授現(xiàn)場(chǎng)演示了AI制作專(zhuān)業(yè)PPT的技巧，魏春艷副教授分享了AI視頻制作提升教學(xué)效果的經(jīng)驗(yàn)，陳愛(ài)副教授系統(tǒng)介紹了AI工具在教學(xué)全流程中的應(yīng)用實(shí)踐。鄭旭敏老師從倫理角度切入，探討了AI時(shí)代師生角色重構(gòu)的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。

沙龍現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，與會(huì)教師就AI賦能的實(shí)踐困惑、倫理邊界等問(wèn)題展開(kāi)深入討論。教師們紛紛表示，通過(guò)此次活動(dòng)不僅掌握了實(shí)用技術(shù)工具，更對(duì)智能時(shí)代的教學(xué)變革有了更清晰地認(rèn)識(shí)。

馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)卓高生表示，將持續(xù)舉辦此類(lèi)教研活動(dòng)，推動(dòng)教師教學(xué)能力提升，促進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新。本次沙龍的成功舉辦，為溫州大學(xué)推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、構(gòu)建智慧教學(xué)新生態(tài)提供了有益參考。

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