近年來(lái)，溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院以黨建引領(lǐng)為核心，依托激光與光電智能制造研究院和浙江省技術(shù)創(chuàng)新中心，積極探索“三位一體”協(xié)同發(fā)展新路徑，培養(yǎng)了一批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才。校友們?cè)诩す庵悄苎b備與機(jī)器人系統(tǒng)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，成為推動(dòng)行業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

從學(xué)子到研究員，學(xué)術(shù)骨干的科研軌跡

孫軻是溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的優(yōu)秀校友，畢業(yè)后留校擔(dān)任激光方向研究員。他在校期間積極參與學(xué)院與激光研究院的科研項(xiàng)目，積累了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

留校僅1年時(shí)間，他致力于激光智能裝備的技術(shù)研發(fā)，入選中國(guó)科協(xié)青年人才托舉工程，主持國(guó)家自然科學(xué)青年基金、參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目，為學(xué)院在激光技術(shù)領(lǐng)域的突破貢獻(xiàn)了重要力量。孫軻的成長(zhǎng)歷程是學(xué)院“科教融合”培養(yǎng)模式的生動(dòng)體現(xiàn)，展現(xiàn)了學(xué)院在培養(yǎng)科研型人才方面的顯著成效。

從校園到企業(yè)，技術(shù)骨干的躍進(jìn)歷程

季揚(yáng)超是溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的校友，現(xiàn)任合興集團(tuán)技術(shù)骨干。他在校期間通過(guò)學(xué)院“雙導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，接受了企業(yè)導(dǎo)師與校內(nèi)導(dǎo)師的聯(lián)合指導(dǎo)，將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)緊密結(jié)合。

畢業(yè)后，季揚(yáng)超迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技術(shù)中堅(jiān)力量，主導(dǎo)了多項(xiàng)智能制造系統(tǒng)的研發(fā)與優(yōu)化，顯著提升了企業(yè)的生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。他的成功案例彰顯了學(xué)院在培養(yǎng)實(shí)踐型人才方面的卓越成果。

從參與到開(kāi)發(fā)，技術(shù)總監(jiān)的成長(zhǎng)之路

葉總一作為溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的校友，畢業(yè)后入職浙江起迪科技有限公司，并迅速晉升為技術(shù)總監(jiān)。在校期間，他通過(guò)學(xué)院“企業(yè)出題、政府助題、高校解題”的專(zhuān)業(yè)型碩士培養(yǎng)模式，深入?yún)⑴c企業(yè)實(shí)際技術(shù)難題的解決，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

工作后，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)了多項(xiàng)智能制造系統(tǒng)，為企業(yè)創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)效益。葉總一的成長(zhǎng)經(jīng)歷是學(xué)院人才培養(yǎng)模式的成功典范，展現(xiàn)了學(xué)院在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才方面的突出成效。

以黨建為引領(lǐng)，人才培養(yǎng)的厚積薄發(fā)

溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院以黨建引領(lǐng)為核心，構(gòu)建了“三位一體”協(xié)同發(fā)展新格局，通過(guò)“雙導(dǎo)師制”“企業(yè)出題、政府助題、高校解題”等創(chuàng)新模式，培養(yǎng)了一批像孫軻、季揚(yáng)超、葉總一這樣的優(yōu)秀人才。學(xué)院不僅注重理論知識(shí)的傳授，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，為激光智能裝備與機(jī)器人系統(tǒng)領(lǐng)域輸送了大量高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才。

未來(lái)，溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院將繼續(xù)深化校企地合作，助力高質(zhì)量發(fā)展，推動(dòng)人工智能、大數(shù)據(jù)等前沿技術(shù)與激光智能裝備、機(jī)器人系統(tǒng)的深度融合，為我國(guó)激光與智能制造領(lǐng)域的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧和力量。學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示：“我們將始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，以科教融合為抓手，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞膶?zhuān)業(yè)型人才，助力我國(guó)實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的跨越?！?/p>

溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院的人才培養(yǎng)成效，不僅體現(xiàn)在校友們的卓越成就上，更體現(xiàn)在為行業(yè)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略提供的堅(jiān)實(shí)支撐中。學(xué)院將繼續(xù)探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更多力量。

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