日前，2025 首屆 CCF浙里院長(zhǎng)論壇在溫大舉行。論壇吸引浙江省內(nèi)30多所高校計(jì)算機(jī)與人工智能相關(guān)學(xué)院的院長(zhǎng)及學(xué)科帶頭人齊聚一堂，以“人工智能時(shí)代高校計(jì)算機(jī)學(xué)科的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”為主題，為學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)探尋新方向，為時(shí)代需求與 產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)高校智慧。論壇由中國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)主辦，溫州大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院聯(lián)合CCF溫州承辦。論壇上，與會(huì)嘉賓圍繞新形勢(shì)下計(jì)算機(jī)學(xué)科自身定位、課程體系革新、科研成果轉(zhuǎn)化等三個(gè)方面展開(kāi)。在DeepSeek浪潮下，面對(duì)高校人才培養(yǎng)遇到機(jī)遇與挑戰(zhàn)，學(xué)者們指出，大模型技術(shù)帶來(lái)了知識(shí)平權(quán)、個(gè)性化學(xué)習(xí) 等機(jī)遇，但也暴露了傳統(tǒng)培養(yǎng)模式的困境，文科專(zhuān)業(yè)整體呈現(xiàn)大模型在數(shù)據(jù)規(guī)范領(lǐng)域的替代效應(yīng)，會(huì)計(jì)、金融等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域 “AI融合”計(jì)劃凸顯的交叉融合難題。產(chǎn)業(yè)界提出新工科人才應(yīng)具備應(yīng)用場(chǎng)景理解力與跨界創(chuàng)新能力，使得教學(xué)重點(diǎn)發(fā) 生范式轉(zhuǎn)移，各學(xué)院在開(kāi)展人工智能通識(shí)教育改革過(guò)程中，面臨實(shí)踐資源短缺、師資能力斷層問(wèn)題，招生質(zhì)量提升與培養(yǎng)方案滯后的矛盾也亟待解決。

來(lái)源：溫州日?qǐng)?bào)