為積極培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展需求的優(yōu)秀人才，同時(shí)加強(qiáng)溫州市情教育促進(jìn)留溫工作，近日，溫州大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)學(xué)系組織師生前往浙江科訊未來(lái)科技有限公司（科大訊飛）考察交流，通過(guò)深入了解人工智能領(lǐng)域的創(chuàng)新成果及廣泛應(yīng)用，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人工智能時(shí)代對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力人才的新要求。

在公司負(fù)責(zé)人羅成強(qiáng)的帶領(lǐng)下，師生們參觀(guān)了AI應(yīng)用館，體驗(yàn)了訊飛星火大模型功能，觀(guān)摩了具有多語(yǔ)種播報(bào)能力的科大訊飛虛擬主播“小年”的形象展示，并深入了解了科大訊飛在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用，如AI編程教學(xué)助手、智能批閱系統(tǒng)和智慧黑板等。通過(guò)考察學(xué)習(xí)，大家都深有感觸，認(rèn)為對(duì)拓展學(xué)習(xí)視野、明確學(xué)習(xí)方向很有幫助，同時(shí)也對(duì)培養(yǎng)新質(zhì)生產(chǎn)力人才有了進(jìn)一步思考。

據(jù)溫大教育學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代需求、具有國(guó)際視野的中小學(xué)信息技術(shù)教師，已通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)二級(jí)認(rèn)證，現(xiàn)為國(guó)家一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)與美國(guó)紐約州立大學(xué)、韓國(guó)全南國(guó)立大學(xué)、韓國(guó)京仁教育大學(xué)、日本福祉大學(xué)、臺(tái)灣科技大學(xué)、臺(tái)灣中華大學(xué)等高校保持著密切合作關(guān)系，人才培養(yǎng)質(zhì)量高，七成以上畢業(yè)生通過(guò)考編考研實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。近年來(lái)隨著人工智能發(fā)展，越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇投身科技型企業(yè)區(qū)追夢(mèng)圓夢(mèng)實(shí)現(xiàn)理想。

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