溫大“守浙創(chuàng)新”口述史實(shí)踐隊(duì)：深入基層，凝練總結(jié)“萬(wàn)企興萬(wàn)村”鄉(xiāng)村振興事業(yè)

近日，溫州大學(xué)人文學(xué)院“守浙創(chuàng)新”口述史實(shí)踐隊(duì)21名成員們踏上了口述史采訪(fǎng)之路，他們來(lái)自浙江省不同縣市區(qū)，深入基層，用鏡頭和筆觸記錄下那些鮮活的歷史記憶，旨在讓歷史的聲音跨越時(shí)空，譜寫(xiě)共同富裕的鄉(xiāng)村振興經(jīng)驗(yàn)集。

從“萬(wàn)企幫萬(wàn)村”到“萬(wàn)企興萬(wàn)村”，變的是名字與方向，不變的是民營(yíng)企業(yè)對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。印刷業(yè)一直是龍港市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱之一。溫州分隊(duì)成員們于近日采訪(fǎng)該行業(yè)的資深人士——林冬彩女士。在采訪(fǎng)過(guò)程中，林女士向成員們講述了自己如何抓住時(shí)代機(jī)遇的故事。在改革開(kāi)放大環(huán)境下，她有效地利用了政府對(duì)私營(yíng)部門(mén)的支持政策，為公司的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的外部條件。同時(shí)，林女士通過(guò)號(hào)召開(kāi)展環(huán)保和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，積極響應(yīng)政府倡導(dǎo)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任，展現(xiàn)了公司對(duì)社會(huì)的積極回饋?！八墓适虏粌H彰顯了商業(yè)成功，更提供了在變革時(shí)代中獲得政府支持、實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)的寶貴經(jīng)驗(yàn)?！背蓡T們?cè)诮Y(jié)束采訪(fǎng)后如是說(shuō)道。

弘揚(yáng)新時(shí)代企業(yè)家精神，開(kāi)創(chuàng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)助力農(nóng)民農(nóng)村共同富裕的新局面。分隊(duì)成員采訪(fǎng)的劉彭先生是永嘉縣慈善公益事業(yè)的引領(lǐng)人。他長(zhǎng)期開(kāi)展黨建輔助、社會(huì)工作、慈善公益、養(yǎng)老助殘?jiān)u估、青少年服務(wù)等工作，被稱(chēng)為“永善義嘉”。自小被村文化和孝文化影響的他，一開(kāi)始，只想憑自己的力量做一些有意義的事。后來(lái)，溫州市的“保護(hù)母親河”公益創(chuàng)統(tǒng)項(xiàng)目為他提供了契機(jī)。從高中政治教師轉(zhuǎn)行投身到志愿者服務(wù)行業(yè)，劉彭先生滿(mǎn)腔熱忱，創(chuàng)立永嘉縣綠文公益中心，走上了開(kāi)拓公益事業(yè)之路。在聽(tīng)了劉彭先生的專(zhuān)項(xiàng)采訪(fǎng)后，成員們深受啟發(fā)和感動(dòng)，“他的公益事業(yè)成就不僅讓我看到了人性的美好和社會(huì)的溫暖，更讓我明白了作為一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命?！?/p>

“口述史”這一形式不僅僅是對(duì)政策的解讀，更是對(duì)人民群眾生活變遷的鮮活記錄。每一份口述資料都是歷史的見(jiàn)證，是無(wú)數(shù)普通人為實(shí)現(xiàn)美好生活不懈奮斗的真實(shí)寫(xiě)照。整理與閱讀采訪(fǎng)文稿，無(wú)論是從老一輩企業(yè)家講述的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷到鄉(xiāng)村振興的生動(dòng)實(shí)踐，還是從科技興農(nóng)的持續(xù)創(chuàng)新到教育醫(yī)療的均衡發(fā)展，每一個(gè)故事都能感受到浙江人民在追求共同富裕道路上的堅(jiān)定信念和不懈努力。實(shí)踐隊(duì)依托于全國(guó)首個(gè)高?？谑鰵v史研究機(jī)構(gòu)——溫州大學(xué)口述歷史研究所和溫州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——溫州歷史文化研究中心。兩大研究機(jī)構(gòu)為實(shí)踐隊(duì)提供指導(dǎo)，確保實(shí)踐隊(duì)的規(guī)范性與專(zhuān)業(yè)性。在調(diào)研過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)收集了各種形式的口述材料，經(jīng)過(guò)反復(fù)整理、修改、校對(duì)后，預(yù)期制作一部100余萬(wàn)字的口述史書(shū)稿，涉及經(jīng)濟(jì)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、收入分配、公共服務(wù)、文化建設(shè)、生態(tài)文明、社會(huì)治理，保障措施等方面。未來(lái)，溫州大學(xué)“守浙創(chuàng)新”實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)收集各地珍貴的歷史資料，進(jìn)一步了解埋藏在背后的歷史故事，挖掘歷史意義。

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