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“溫心健康”行動(dòng)IP形象 溫州市教育局供圖
“嗨!大家好,我是溫心心,作為‘溫心健康’行動(dòng)的代言人,我的使命就是與大家共同助力溫州百萬(wàn)青年健康成長(zhǎng)!”這個(gè)身穿橙色外衣的小種子“溫心心”,是5月24日在浙江溫州正式亮相的“溫心健康”行動(dòng)IP形象。
溫心健康守護(hù)聯(lián)盟啟動(dòng)儀式 溫州市教育局供圖
當(dāng)天,溫州市中小學(xué)“溫心健康”工程暨心理服務(wù)“導(dǎo)師團(tuán)制”主題活動(dòng)在龍灣中學(xué)舉行。溫州區(qū)域典型經(jīng)驗(yàn)分享、“導(dǎo)師團(tuán)制”學(xué)校實(shí)踐圓桌對(duì)話(huà)、“心理副校長(zhǎng)”聘任、大中小心育一體化合作項(xiàng)目簽約等形式多樣的主題活動(dòng),共同助力溫州市中小學(xué)“溫心健康”工程高質(zhì)量發(fā)展。本次活動(dòng)由溫州市教育局主辦,鹿城區(qū)教育局、溫州市龍灣中學(xué)承辦,溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)協(xié)辦。
協(xié)同育人,護(hù)“心”成長(zhǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),溫州市鹿城區(qū)、龍灣區(qū)、洞頭區(qū)分別圍繞《打造區(qū)域?qū)W生心理輔導(dǎo)中心“鹿城”樣板》《校園情緒急救化解學(xué)生“心”危機(jī)》《東屏街道包聯(lián)小組守護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)》共享區(qū)域經(jīng)驗(yàn),努力打造具有溫州區(qū)域特色的心理健康教育,護(hù)航學(xué)生心理健康。
與此同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舉行了首屆“溫心有約”平臺(tái)星級(jí)心理服務(wù)志愿者舉行頒獎(jiǎng)儀式,由溫州市教育局和溫州日?qǐng)?bào)聯(lián)合打造的心理服務(wù)公益平臺(tái)“溫‘心’有約”,三年來(lái)服務(wù)了成千上萬(wàn)的孩子及家庭,默默奉獻(xiàn)的“溫心有約”志愿者,推動(dòng)學(xué)生心理健康工作提質(zhì)增效;“心理副校長(zhǎng)”聘任儀式,通過(guò)完善中小學(xué)心理健康教育副校長(zhǎng)工作機(jī)制,提升學(xué)校心理健康工作的專(zhuān)業(yè)性和科學(xué)性;聘任教育部中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)委員、浙江省學(xué)生心理健康工作咨詢(xún)委員會(huì)主任委員李偉健教授擔(dān)任溫州市學(xué)生心理健康咨詢(xún)委員會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn),推進(jìn)心理健康教育工作“加速跑”;溫州市教育教學(xué)研究院與溫州醫(yī)科大學(xué)精神醫(yī)學(xué)學(xué)院,溫州大學(xué)教育學(xué)院和溫州市教師教育院簽約“大中小心育一體化”共同體建設(shè)項(xiàng)目,助推大中小心育一體化建設(shè),實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人,護(hù)“心”成長(zhǎng)。
“大中小心育一體化”共同體建設(shè)項(xiàng)目簽約儀式 溫州市教育局供圖
聘任李偉健教授擔(dān)任溫州市學(xué)生心理健康咨詢(xún)委員會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn) 溫州市教育局供圖
關(guān)愛(ài)守護(hù),閉環(huán)聯(lián)動(dòng)
“用耐心傾聽(tīng)每一個(gè)細(xì)微的心聲”“在孩子身上發(fā)現(xiàn)更多的閃光點(diǎn)”“孩子情緒的背后是對(duì)安全和諧的家庭氛圍的需要”……三位心育工作者在現(xiàn)場(chǎng)向大家講述心理健康工作中的育人故事,讓在場(chǎng)觀(guān)眾感受到學(xué)生心理健康工作的溫情、深情與使命。
放假在家,怎么在校外進(jìn)行心理咨詢(xún)?校園心理求助應(yīng)該去找誰(shuí)?針對(duì)這些問(wèn)題,溫州市教育局推出溫州市中小學(xué)心理健康服務(wù)“導(dǎo)師團(tuán)制”,由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人統(tǒng)一牽頭,建立由校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部、專(zhuān)職心理老師、優(yōu)秀家長(zhǎng)、醫(yī)療專(zhuān)家等組成的“校級(jí)+班級(jí)”導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)?!皩?dǎo)師團(tuán)制”與鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“包聯(lián)小組”共同構(gòu)筑“校內(nèi)+校外”協(xié)同合作閉環(huán)。圓桌對(duì)話(huà)環(huán)節(jié),溫州各校以《關(guān)愛(ài)守護(hù),閉環(huán)聯(lián)動(dòng)——中小學(xué)心理健康服務(wù)“導(dǎo)師團(tuán)制”的學(xué)校實(shí)踐》為題分別介紹實(shí)踐情況。
圓桌對(duì)話(huà) 溫州市教育局供圖
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),溫州市委政法委、溫州市教育局、溫州市公安局、溫州市衛(wèi)健委、溫州團(tuán)市委、溫州市婦聯(lián)共同成立“溫心健康守護(hù)聯(lián)盟”,進(jìn)一步加強(qiáng)部門(mén)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)資源共享、信息互通和服務(wù)互補(bǔ),打造社會(huì)心理服務(wù)體系下的兒童青少年心理健康管理機(jī)制,多方合力筑牢學(xué)生心理健康“免疫墻”。
龍灣中學(xué)學(xué)生與“溫心心”合影 溫州市教育局供圖
“‘溫心健康’行動(dòng)IP形象‘溫心心’的發(fā)布和‘溫心健康’守護(hù)聯(lián)盟的啟動(dòng),意味著‘溫心健康’工程將持續(xù)深入推進(jìn),構(gòu)建一個(gè)由專(zhuān)家領(lǐng)航、教師指導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)全面參與的護(hù)航體系,共同為學(xué)生的心理健康撐起一片晴朗的天空。”教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
溫州中小學(xué)心理健康工作展 溫州市教育局供圖
為“心”問(wèn)題提供具有溫州區(qū)域特色的“新”解法,溫州統(tǒng)籌推進(jìn)心理健康教育常態(tài)化、規(guī)范化,實(shí)施成效明顯。接下來(lái),溫州全面推進(jìn)學(xué)生心理服務(wù)“導(dǎo)師團(tuán)制”,制定“一校一案”“一生一策”,確保每位重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生都有自己信賴(lài)的“一對(duì)一”導(dǎo)師;通過(guò)“溫心健康守護(hù)聯(lián)盟”,推動(dòng)區(qū)域?qū)W生心理健康服務(wù)全覆蓋,聯(lián)通12個(gè)縣(市、區(qū))學(xué)生心理輔導(dǎo)中心、陽(yáng)光會(huì)客廳、家庭教育指導(dǎo)中心、婦女兒童驛站、校外心理健康服務(wù)站點(diǎn)等形成“2+12+X”的整體布局,進(jìn)一步打響“溫心健康”心育工作品牌。
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