溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院成立至今，“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”一級(jí)學(xué)科一度全國(guó)排名第6位；學(xué)院的團(tuán)隊(duì)是年輕的團(tuán)隊(duì)，卻頻頻拿下世界合唱錦標(biāo)賽榮獲金獎(jiǎng)、中國(guó)合唱節(jié)比賽榮獲金獎(jiǎng)等國(guó)內(nèi)外大獎(jiǎng)；在日益嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境下，連續(xù)數(shù)年就業(yè)率名列前茅，甚至達(dá)到居全省第一的100%的就業(yè)率。騰飛的步伐不會(huì)停,近日，該校又啟動(dòng)了“舞動(dòng)夢(mèng)想，情系家鄉(xiāng)”文化工程，首次力邀溫籍舞蹈名家回到家鄉(xiāng)講學(xué)、授課，共同為重振“歌舞之鄉(xiāng)”盛名打造交流平臺(tái)。

本期《直播溫州》請(qǐng)來(lái)溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)趙玉卿，介紹這所“創(chuàng)造奇跡”的學(xué)院的同時(shí)就“舞動(dòng)夢(mèng)想，情系家鄉(xiāng)”工程作詳細(xì)解答。趙玉卿院長(zhǎng)的訪(fǎng)談節(jié)目《直播溫州》已經(jīng)于昨日下午播出。

□江泓 樂(lè)樂(lè)

有點(diǎn)“傳奇”色彩的院長(zhǎng)

記者（以下簡(jiǎn)稱(chēng)記）：溫大音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)之職之前虛位以待了六年,聽(tīng)說(shuō)您的上任還有點(diǎn)“傳奇”色彩？

趙玉卿（以下簡(jiǎn)稱(chēng)趙）：2012年，浙江省省委組織部、省委教育工委組織“浙江省高職高專(zhuān)院校業(yè)務(wù)副職和本科院校中層干部職位聯(lián)合公選”，共推出17所高校的25個(gè)職位，面向全國(guó)公開(kāi)選拔。當(dāng)時(shí)我剛從上海音樂(lè)學(xué)院博士畢業(yè)不久，在浙江傳媒學(xué)院音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任理論系主任，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我參加公選考試。我順利通過(guò)了筆試、面試、組織考察和討論決定等程序，于2012年10月上任。在有些人看來(lái)或許有點(diǎn)“傳奇”色彩，我想這與我多年的知識(shí)積累、人生閱歷和工作經(jīng)歷是有關(guān)系的。我碩士是在中央音樂(lè)學(xué)院就讀，博士在上海音樂(lè)學(xué)院就讀。曾任教于濰坊學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、上海音樂(lè)學(xué)院。長(zhǎng)期致力于樂(lè)理、音樂(lè)史學(xué)、樂(lè)律學(xué)的教學(xué)與研究。曾赴美國(guó)、韓國(guó)等高校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和演出。主持過(guò)教育部人文社科規(guī)劃基金項(xiàng)目《姜白石俗字譜歌曲研究》，參與了國(guó)家新聞出版總署“十一五”重大出版項(xiàng)目《今注本二十四史》的研究工作，獨(dú)立從事“新舊唐書(shū)·音樂(lè)志”的研究，完成省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目《〈樂(lè)書(shū)要錄〉校注與研究》等。

溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)歷史是從1997年開(kāi)始的，從1997年8月至1999年11月，姜嘉鑣教授擔(dān)任系主任，從1999年11月至2006年6月，陳其射教授擔(dān)任系主任、院長(zhǎng)，此后從2006年7月至我上任前的六年零三個(gè)月時(shí)間，一直是由副院長(zhǎng)主持工作的。溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院在多年的辦學(xué)中，確定了“樂(lè)律學(xué)”這一特色學(xué)科，這與溫大的歷史文化傳統(tǒng)有關(guān)，先輩學(xué)者潘懷素、繆天瑞等先生都在樂(lè)律學(xué)方面做出了突出成績(jī)，陳其射教授、陳克秀教授在樂(lè)律學(xué)的建設(shè)和研究方面做出了重要貢獻(xiàn)。我在上海音樂(lè)學(xué)院獲得的博士學(xué)位，我的專(zhuān)業(yè)也是樂(lè)律學(xué)，并有樂(lè)律學(xué)研究成果發(fā)表，來(lái)溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，能夠推動(dòng)樂(lè)律學(xué)的繼續(xù)發(fā)展，這是一個(gè)重要的優(yōu)勢(shì)。

有差距更有自己的優(yōu)勢(shì)

記：您覺(jué)得溫大音樂(lè)學(xué)院相比于國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校，差距和優(yōu)勢(shì)在哪里？

趙：溫州是一個(gè)藝術(shù)人才輩出的城市，在音樂(lè)界，就有潘懷素、繆天瑞、陳田鶴等等一批走出去的溫籍人才，他們成為引領(lǐng)中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)文化潮流的杰出音樂(lè)家。在舞蹈界，也有一批溫州籍的舞蹈家活躍在國(guó)內(nèi)外，如李人麟、韓磊、山翀、邢時(shí)苗、黃豆豆、張文海、孫慎逸、劉迎宏、殷碩等等，他們?cè)谖璧甘聵I(yè)中做出了很高的成就。

溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院從成立至今已走過(guò)18年的辦學(xué)歷程，歷史不長(zhǎng)，與其他專(zhuān)業(yè)學(xué)院相比，在學(xué)院的規(guī)模、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、師資結(jié)構(gòu)等方面還是有差距的。但在這么短的辦學(xué)歷史中，形成了自己的優(yōu)勢(shì)，取得了驕人的成績(jī)。學(xué)院擁有“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”一級(jí)學(xué)科，目前浙江省擁有該學(xué)科的高校只有浙江師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、溫州大學(xué)三所，專(zhuān)業(yè)方向基本涵蓋音樂(lè)與舞蹈的各類(lèi)別。優(yōu)勢(shì)學(xué)科“樂(lè)律學(xué)”基本形成了老中青結(jié)合的研究梯隊(duì)，成果豐碩，在全國(guó)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生重要影響。近年來(lái)，學(xué)院的“音樂(lè)與舞蹈學(xué)”學(xué)科取得了顯著的成績(jī)，在全國(guó)排名領(lǐng)先。在教學(xué)方面，按照“能力本位”的辦學(xué)思路，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)出一批既能上講臺(tái)又能上舞臺(tái)的學(xué)生。

作為學(xué)院院長(zhǎng)，必須在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，需要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和膽略。我上任以來(lái)，梳理學(xué)院在發(fā)展歷史中的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)發(fā)展樂(lè)律學(xué)、合唱、民樂(lè)等特色學(xué)科，同時(shí)，在學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置、學(xué)科建設(shè)、資源配置等各方面，采取一些措施，進(jìn)行新的改革，加強(qiáng)了藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)，專(zhuān)門(mén)建立了實(shí)驗(yàn)藝術(shù)劇院。出臺(tái)科研資助條例，鼓勵(lì)教師們搞好科研工作，出現(xiàn)了良好的氛圍。

目前，學(xué)院的音樂(lè)學(xué)與舞蹈學(xué)的發(fā)展不平衡，舞蹈學(xué)沒(méi)有形成自己的規(guī)模，師資力量、人才培養(yǎng)定位欠準(zhǔn)確等原因，產(chǎn)生了一些突出的問(wèn)題，影響了舞蹈專(zhuān)業(yè)的發(fā)展。對(duì)舞蹈專(zhuān)業(yè)的資源和市場(chǎng)調(diào)研缺少力度，因而在舞蹈專(zhuān)業(yè)的建設(shè)和發(fā)展中投入不足，錯(cuò)失了發(fā)展機(jī)遇。溫州的舞蹈教育有良好傳統(tǒng)，人才濟(jì)濟(jì)，溫籍舞蹈家在國(guó)內(nèi)外舞蹈界具有重要影響，溫州的舞蹈資源非常豐富。從全省的狀況來(lái)看，舞蹈類(lèi)招生規(guī)模小，舞蹈發(fā)展空間大。所以，在下一步的工作中要把舞蹈“這把火”燒起來(lái)，是具有重要意義的。

請(qǐng)舞蹈家回鄉(xiāng)傳藝授經(jīng)

記：聽(tīng)說(shuō)最近學(xué)院要啟動(dòng)“舞動(dòng)夢(mèng)想，情系故鄉(xiāng)”文化工程，最大意義在哪里？具體實(shí)施計(jì)劃是怎樣的？

趙：對(duì)現(xiàn)有舞蹈資源和社會(huì)需求充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院提出舉辦“舞動(dòng)夢(mèng)想，情系故鄉(xiāng)”活動(dòng)的設(shè)想并提到文化工程建設(shè)的高度予以論證并實(shí)施。這項(xiàng)工程以溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院為實(shí)施平臺(tái)，是學(xué)院與溫籍舞蹈家共同打造、提升溫州舞蹈文化建設(shè)的重要舉措。它的啟動(dòng)，將有以下積極意義：一為溫籍舞蹈家反哺家鄉(xiāng)舞蹈事業(yè)搭建平臺(tái)；二促進(jìn)溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的舞蹈教學(xué)與交流；三構(gòu)建省內(nèi)外影響較大的舞蹈教學(xué)品牌，形成溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)中新的特色和優(yōu)勢(shì)。

我們將在4月下旬，舉行啟動(dòng)儀式。首期邀請(qǐng)山翀、張文海等溫籍舞蹈家來(lái)為學(xué)院人才培養(yǎng)計(jì)劃作系列的舞蹈課程教學(xué)，同時(shí)舉辦舞蹈課程大師班。以后，要把這些舞蹈名家逐一請(qǐng)回來(lái)。為了這項(xiàng)文化工程順利實(shí)施，學(xué)院做了前期調(diào)研、組織教師赴北京舞蹈學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院、上海師范大學(xué)等進(jìn)行調(diào)研，并對(duì)溫籍舞蹈家的工作狀況和藝術(shù)成就進(jìn)行梳理與了解。

畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅

記：溫大舞蹈專(zhuān)業(yè)的就業(yè)和前景如何？

趙：在歷屆舞蹈畢業(yè)生中，有在高校、文化館、少年宮等事業(yè)單位擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)老師的，有在中小學(xué)、幼兒園等單位任教的，有自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)設(shè)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的，也有在各培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任舞蹈教師的。近年來(lái)，舞蹈專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生社會(huì)需求量較大，有不少中小學(xué)急需舞蹈師資，各地藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校遍地開(kāi)花，市場(chǎng)成熟。我院近幾年音樂(lè)表演（舞蹈）專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率95%以上，其中2012、2014屆畢業(yè)生初次就業(yè)率更是高達(dá)100%。因此，建立舞蹈專(zhuān)業(yè)，發(fā)展舞蹈教育，是音樂(lè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)和發(fā)展中可行的、重要的舉措。

本學(xué)院的音樂(lè)學(xué)專(zhuān)業(yè)更突出，學(xué)生參加浙江省師范生技能比賽，連續(xù)四年獲第一名，五位學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率100%。在2012年教育部全國(guó)師范生基本功比賽中，三位學(xué)生全部獲獎(jiǎng)，1名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。浙江省教育廳提供的2014年全省音樂(lè)類(lèi)就業(yè)數(shù)據(jù)顯示：溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演（舞蹈）就業(yè)率為100%，居全省第一；畢業(yè)生的考編率(考上事業(yè)編制的比率)明顯提高，2013屆畢業(yè)生考編率達(dá)57.6%，2014屆達(dá)到46%。