來(lái)溫大交流的臺(tái)灣佛光大學(xué)學(xué)生黃雅晴（左）和葉圣潔在溫州樂(lè)園。

溫州大學(xué)數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院大三學(xué)生袁天琪，今年2月和另外兩位同學(xué)一起，前往臺(tái)灣臺(tái)北的大同大學(xué)做交流生。在前幾天的臺(tái)灣花蓮附近海域6.4級(jí)地震中，在機(jī)房上課的袁天琪被地震嚇得夠嗆，但她的臺(tái)灣老師卻淡定地繼續(xù)上課，還在課上分析震源方向和震波，讓她哭笑不得。兩地大學(xué)生的差異也引起了許多讀者的關(guān)注。

其實(shí)，溫州與臺(tái)灣高校間的交流由來(lái)已久，近年來(lái)互派交流更加“親密”。兩地高?；?dòng)的效果如何?溫州學(xué)生赴臺(tái)交流到底有哪些收獲?臺(tái)灣學(xué)生來(lái)溫又有何體會(huì)?

無(wú)人監(jiān)考沒(méi)一個(gè)學(xué)生作弊 溫大交流生連呼“想不到”

提起在臺(tái)灣兩個(gè)月的學(xué)生生活，袁天琪連說(shuō)了3個(gè)“想不到”。其中第一個(gè)就是語(yǔ)言。袁天琪剛開(kāi)始以為去臺(tái)灣沒(méi)有語(yǔ)言壓力，可哪知臺(tái)灣教學(xué)一直走的是歐美路線(xiàn)，所以在大同大學(xué)，老師上課、考試很多都用英文，給了她一個(gè)“下馬威”。

而第二個(gè)讓想不到且更想不通的是在學(xué)?？荚?，沒(méi)有老師監(jiān)考居然沒(méi)有一個(gè)學(xué)生作弊。

袁天琪直言自己第一次考試時(shí)，簡(jiǎn)直驚呆了，“教室里沒(méi)有老師，我打量身邊的同學(xué)，沒(méi)有一人翻書(shū)、交談，大家都又安靜又自覺(jué)地在考試”。

為此，袁天琪還多次頂著“不可思議”的眼光，向自己的臺(tái)灣同學(xué)詢(xún)問(wèn)為何，后來(lái)她的同學(xué)告訴她，因?yàn)閺男W(xué)到高中，一直被老師盯得很?chē)?yán)，久而久之就習(xí)慣了，如今沒(méi)了老師也不會(huì)有人這么做。

第三個(gè)則是教學(xué)方式。和溫州學(xué)校里老師們牽著走不同，袁天琪說(shuō)，臺(tái)灣的老師是“教了一你要懂三”的類(lèi)型，這就意味著需要學(xué)生在上課前就已經(jīng)上網(wǎng)去查詢(xún)和她所講內(nèi)容有關(guān)的信息。末了，她還忍不住向記者抱怨道：“臺(tái)灣考試很多，作業(yè)也很多”。而此前她就已然在微信朋友圈曬出自己的課業(yè)安排表，吐槽就連五一也沒(méi)有假期。

對(duì)此在宜蘭佛光大學(xué)交流的陳函思表示認(rèn)同，她直言在臺(tái)灣課堂氛圍很輕松，老師除了探討課本內(nèi)容外還會(huì)進(jìn)行課外拓展，不僅如此，和不少大學(xué)老師下課就閃人不同，臺(tái)灣師生關(guān)系非常融洽，“老師甚至非常關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)之外的生活”。

臺(tái)灣交流生感慨學(xué)業(yè)輕松 作業(yè)不再“壓力山大”

2010年李敖送幼子李戡到北京大學(xué)求學(xué)曾引起轟動(dòng)，而近年來(lái)，隨著兩岸文化交流逐漸加深，特別是溫州被列為第四批對(duì)臺(tái)自由行城市以來(lái)，想實(shí)地了解溫州的臺(tái)灣青年學(xué)生越來(lái)越多。

去年，臺(tái)灣東華大學(xué)有1名學(xué)生交流到溫大，成為溫州大學(xué)里的首位臺(tái)灣交流生。今年臺(tái)灣宜蘭佛光大學(xué)又有兩名臺(tái)灣青年跨越海峽，來(lái)溫大進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的交流，其中一個(gè)便是產(chǎn)品與媒體設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生葉圣潔。這個(gè)臺(tái)灣小伙懷揣這“要去不同城市體驗(yàn)不同文化與設(shè)計(jì)”的理念，風(fēng)風(fēng)火火而來(lái)，卻在最近的微信簽名中宣告自己開(kāi)始思鄉(xiāng)了。

提起在溫州的生活，葉圣潔顯露一點(diǎn)“不適應(yīng)”，其中一個(gè)便是作業(yè)。葉圣潔告訴記者，如今他只有每周周四、周五上專(zhuān)業(yè)課，而在臺(tái)灣時(shí)他每天都有專(zhuān)業(yè)課，每天都要擠著時(shí)間去睡覺(jué)，作業(yè)著實(shí)“亞歷山大”，而在溫大，作業(yè)更輕松且有自由選擇的權(quán)利，也讓他有機(jī)會(huì)可以跑去上海、杭州去看各種不同的展覽，以充實(shí)自己對(duì)設(shè)計(jì)的感覺(jué)。

如今，他和溫大的學(xué)生同住一個(gè)寢室，一同上課。提起自己的溫州同學(xué)，葉圣潔用了兩個(gè)字“害羞”。平日里對(duì)于他這個(gè)臺(tái)灣交流生，同學(xué)都覺(jué)得很稀奇,卻很少有人主動(dòng)找他搭話(huà)，這和臺(tái)灣學(xué)生的熱情開(kāi)放完全不同。

但“害羞”的溫州同學(xué)在廣告表達(dá)上卻顯得并不“害羞”，“同一個(gè)主題的廣告海報(bào)設(shè)計(jì)，溫州同學(xué)的設(shè)計(jì)稿總是讓人一目了然，而臺(tái)灣同學(xué)則變得含蓄，更傾向于講一個(gè)故事讓你體會(huì)”。

溫大有267名赴臺(tái)交流生 臺(tái)灣六旬教授曾在溫“秀肌肉”

縱觀(guān)溫州與臺(tái)灣高校交流合作的大事記，最早可以追溯到2006年12月18日，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院臺(tái)灣研究所成立。2010年5月15日，作為浙江省4所招收臺(tái)灣免試生高校之一的溫州醫(yī)學(xué)院，首次向臺(tái)灣地區(qū)招收免試生。溫州醫(yī)學(xué)院13個(gè)本科專(zhuān)業(yè)面向臺(tái)灣地區(qū)招收免試生。

而溫州大學(xué)2009年開(kāi)始，啟動(dòng)與臺(tái)灣高校的交流生或交換生項(xiàng)目。如今和大同大學(xué)、東華大學(xué)、佛光大學(xué)、華梵大學(xué)、銘傳大學(xué)、云林大學(xué)、科技大學(xué)、中華大學(xué)、中原大學(xué)在內(nèi)的臺(tái)灣大學(xué)達(dá)成合作協(xié)議。

去年，在溫州大學(xué)的努力爭(zhēng)取下，在臺(tái)灣地區(qū)排名第5的臺(tái)灣“中央大學(xué)”與溫州大學(xué)在2014年10月簽訂兩校學(xué)生交流計(jì)劃備忘錄和學(xué)術(shù)交流合作協(xié)議書(shū)，至此與溫大合作的臺(tái)灣大學(xué)增加為9所。據(jù)教育界人士稱(chēng)，這也是浙江省首家地方高校與臺(tái)灣一流高校展開(kāi)交流合作。

從第一批5名溫大學(xué)生飛越海峽至今，溫大走向臺(tái)灣的交流生便有267人。學(xué)生們交流的方式多種多樣，有短期交流，有暑期交流，更有暑期實(shí)務(wù)工作營(yíng)、暑期實(shí)訓(xùn)營(yíng)、暑期研習(xí)營(yíng)、交際交流等。通常交流時(shí)間為一學(xué)期或一學(xué)年。

2012年，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院更是從臺(tái)灣聘請(qǐng)了9名教師，其中一位年過(guò)六旬的翁林廷彬教授，初到學(xué)校上課時(shí)，在課堂上曾經(jīng)向一名男生挑戰(zhàn)連續(xù)做30個(gè)俯臥撐，體能之好讓在場(chǎng)的學(xué)生都拍手驚嘆，臺(tái)灣教授的個(gè)性在溫州高校成為美談。
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