就業(yè)信息
鹿城區(qū)的城市書(shū)房大大小小共有7家,但在鹿城文化中心旁邊的那一家無(wú)疑是比較獨(dú)特的,因?yàn)樗锩嬗幸粋€(gè)小小的咖啡吧。承包下這個(gè)咖啡吧的是兩位溫州大學(xué)的大二學(xué)生陳丹瑩和嚴(yán)文鴻,今年1月底,“麥咖啡”在城市書(shū)房?jī)?nèi)開(kāi)業(yè)了。商報(bào)記者 章瑚
創(chuàng)業(yè)源于老師的作業(yè)
去年下半年的時(shí)候,陳丹瑩和嚴(yán)文鴻所在的溫大國(guó)合學(xué)院有一門(mén)課程,叫做“組織行為學(xué)”,里面有一項(xiàng)作業(yè)是:如果給你開(kāi)一個(gè)公司的機(jī)會(huì),你怎么來(lái)寫(xiě)策劃書(shū)。任課老師徐海鶯隨后發(fā)現(xiàn),很多女生遞交的作業(yè)中都提到,希望能擁有一個(gè)咖啡吧,有咖啡蛋糕還有滿(mǎn)滿(mǎn)一屋子書(shū)。“小女生情結(jié),既向往小資情調(diào),又充滿(mǎn)人文腔調(diào)。”徐海鶯笑著說(shuō),但同時(shí)她的腦海中也有了一個(gè)想法。
早幾天前,徐海鶯在與朋友的聊天中得知一個(gè)消息:鹿城區(qū)圖書(shū)館所開(kāi)設(shè)的城市書(shū)房希望對(duì)外引進(jìn)咖啡吧項(xiàng)目,營(yíng)造具有格調(diào)的書(shū)香氛圍;城市書(shū)房可以提供免費(fèi)的場(chǎng)地給創(chuàng)業(yè)者,同時(shí)也希望這個(gè)項(xiàng)目的管理者能帶來(lái)一些志愿者服務(wù)。“為什么不讓我的學(xué)生試一試呢?大學(xué)生總有自己的優(yōu)勢(shì)所在?!毙旌zL與鹿城區(qū)圖書(shū)館副館長(zhǎng)朱曉潔見(jiàn)了次面,談下了這個(gè)項(xiàng)目。
陳丹瑩是所有遞交“咖啡吧創(chuàng)業(yè)”策劃書(shū)中讓徐海鶯最滿(mǎn)意的一個(gè)?!皶?huì)做很多甜點(diǎn),做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),她也是我們學(xué)校超豪學(xué)區(qū)的學(xué)生干部?!毙旌zL如此評(píng)價(jià)她,并最終把這個(gè)機(jī)會(huì)留給陳丹瑩。為了支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),徐海鶯自掏腰包為學(xué)生購(gòu)置了咖啡機(jī)、烘焙箱、冰柜等物。
于是,寧波姑娘陳丹瑩拉上男閨蜜嚴(yán)文鴻,就開(kāi)始走上了創(chuàng)業(yè)道路。今年1月,這家叫做“麥咖啡”的小咖啡吧開(kāi)業(yè)了。他們所在城市書(shū)房也是鹿城區(qū)目前唯一一家有咖啡吧的城市書(shū)房。
奔波在路上的創(chuàng)業(yè)
“老板,奶茶來(lái)一杯?!币晃活櫩蜎_著陳丹瑩招了招手。陳丹瑩微微一點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身去煮紅茶,然后將煮好的紅茶沖泡在牛奶中?!拔业哪滩璨环湃魏沃仓?。”陳丹瑩驕傲地向顧客介紹自家的茶點(diǎn),隨后也換來(lái)了顧客的肯定?!安诲e(cuò),茶味很重,挺純正的。”
奶茶10元一杯,華夫餅10元一塊,咖啡20元……說(shuō)實(shí)話(huà),麥咖啡的商品價(jià)格是便宜的。而他們的咖啡吧說(shuō)白了就是一個(gè)小小的柜臺(tái),大小不足5平米。但這絲毫不影響兩位年輕人的創(chuàng)業(yè)干勁?!拔移綍r(shí)就愛(ài)自己做甜品,我的飲食生活崇尚健康,少油少糖,我現(xiàn)在把這種理念也帶進(jìn)了我的咖啡吧?!标惖が撜f(shuō),雖然開(kāi)業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)多月了,他們沒(méi)有賺到一分錢(qián),但在用料上卻絲毫不吝嗇,一是為了堅(jiān)持夢(mèng)想,二是“不能砸了溫大的牌子”。
當(dāng)然,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很辛苦的?!懊刻煸缟仙险n,中午吃完飯就開(kāi)著電瓶車(chē)從茶山趕到市區(qū)創(chuàng)業(yè),晚上八九點(diǎn)鐘打烊之后再趕回學(xué)校,每每回去都是踩著寢室門(mén)禁的點(diǎn)。”陳丹瑩說(shuō),每天幾乎要花2個(gè)小時(shí)奔波在路上。就在前幾天,晚上回校的路上陳丹瑩的小電瓶車(chē)爆胎了,當(dāng)時(shí)離校還有好幾公里的路,堅(jiān)強(qiáng)的姑娘硬是咬著牙關(guān)將車(chē)子推回學(xué)校,回到寢室已快12點(diǎn)。
陳丹瑩說(shuō),要?jiǎng)?chuàng)業(yè),要學(xué)習(xí),每天都忙到不可開(kāi)交,生活變成兩點(diǎn)一線(xiàn)。但是換個(gè)角度來(lái)說(shuō),能做自己喜歡的事情也是一種幸福。
“現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè),不在乎賺多賺少,經(jīng)驗(yàn)的積累才是最大的財(cái)富?!眹?yán)文鴻如此看待自己的創(chuàng)業(yè)之路。
創(chuàng)業(yè)讓他們更成熟
嚴(yán)文鴻所說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)的積累,不僅僅是創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在鹿城文化中心的城市書(shū)房里,他們的身份不僅僅是咖啡吧老板,也是圖書(shū)管理員:誰(shuí)不會(huì)辦理閱覽證的,他們就一次又一次地教;誰(shuí)在看書(shū)過(guò)程中喧嘩,他們會(huì)上前做提醒;下班之前還要檢查和整理圖書(shū)、桌椅。周末的時(shí)候,他們還整合學(xué)校的資源,在這里開(kāi)展“英語(yǔ)萬(wàn)花筒”活動(dòng),邀請(qǐng)留學(xué)生來(lái)這里與社區(qū)孩子做英語(yǔ)游戲。
“我們?cè)诔鞘袝?shū)房引進(jìn)咖啡吧創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,也是一種嘗試,希望能更好地營(yíng)造全民閱讀的氛圍,給市民提供更為溫馨的服務(wù)。目前看來(lái),這些大學(xué)生做得還是很不錯(cuò)的,很敬業(yè),活動(dòng)安排得也好,受到了周邊居民的歡迎?!敝鞎詽嵲u(píng)價(jià)道。
用老師徐海鶯的話(huà)來(lái)說(shuō),陳丹瑩和嚴(yán)文鴻在嘗試創(chuàng)業(yè)的同時(shí),也是組織能力上、統(tǒng)籌安排上、待人接物上一步步走向成熟,這種經(jīng)驗(yàn)的積累會(huì)使得他們今后更容易融入社會(huì)。
>>>延伸閱讀
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)
早已飄起咖啡香
也就是這幾年的時(shí)間里,溫州各大高校里都悄然流行起咖啡吧,這股子潮流和大學(xué)生們創(chuàng)業(yè)有關(guān)。一方面是創(chuàng)業(yè)的年輕人們內(nèi)心也都向往著小資調(diào)調(diào)的生活,另一方面也是因?yàn)樾@里創(chuàng)業(yè)的學(xué)生多了,大家總想找個(gè)適合談生意的地方坐一坐。
于是放眼看去,大學(xué)校園內(nèi)居然也開(kāi)起了不少咖啡吧。或許不久的將來(lái),人們想要更舒適更純粹地喝咖啡時(shí),會(huì)想到來(lái)校園內(nèi)喝一杯。
城市學(xué)院:最早的校園咖啡吧
城市學(xué)院應(yīng)該是眾多學(xué)校中第一個(gè)在校園內(nèi)開(kāi)出咖啡吧的。2014年9月,幾個(gè)學(xué)生干部在學(xué)校的支持下,在2號(hào)教學(xué)樓的空曠處開(kāi)一個(gè)小咖啡吧。而學(xué)校為了配合學(xué)生創(chuàng)業(yè),整理出了不小一塊的休閑區(qū)域,擺上各色沙發(fā)、圓凳和圓桌,地板也鋪上了暖色系的木板。
如今,城市學(xué)院的校園內(nèi)已經(jīng)開(kāi)出了三家不同規(guī)格的咖啡吧, 學(xué)生們不論是在教學(xué)區(qū)還是在生活區(qū),都可以享受到小資調(diào)調(diào)。
甌江學(xué)院:
咖啡吧幫助同學(xué)微創(chuàng)業(yè)
在溫州大學(xué)甌江學(xué)院的五號(hào)教學(xué)樓二樓,有一家學(xué)生開(kāi)的咖啡吧,老師同學(xué)都喜歡下課了來(lái)這里坐一坐,舒緩一下情緒。
咖啡吧由學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)溫州三禾企業(yè)管理有限公司所開(kāi),一共有三間,分別在溫州大學(xué)甌江學(xué)院的五號(hào)樓、四號(hào)樓二樓大廳以及創(chuàng)業(yè)園。這家咖啡吧還為在校生們開(kāi)辟了免費(fèi)的商品發(fā)布平臺(tái),支持學(xué)生們一起“微創(chuàng)業(yè)”。
溫職院:
舉辦創(chuàng)業(yè)“沙龍”的咖啡吧
20個(gè)“95后”的溫職院學(xué)生股東通過(guò)眾籌開(kāi)起M客咖啡館,這家咖啡吧就開(kāi)在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)園內(nèi)。
“M客咖啡”開(kāi)的是咖啡店,做的是創(chuàng)業(yè)服務(wù)。在這里,創(chuàng)客只需點(diǎn)上一杯咖啡,就能享用一整天的開(kāi)放式辦公環(huán)境。對(duì)于創(chuàng)客們來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是,這里會(huì)不定期地舉辦路演,屆時(shí)創(chuàng)業(yè)者們可以通過(guò)路演尋找合適的投資人。
浙工貿(mào):
這家咖啡吧眾籌+傳承
位于市區(qū)學(xué)院中路浙江創(chuàng)意園的“達(dá)岸”咖啡館,由浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專(zhuān)業(yè)大三年級(jí)的兩個(gè)班同學(xué)眾籌創(chuàng)立。
雖然是學(xué)生眾籌,但學(xué)校依舊是這個(gè)咖啡吧的“幕后老板”?!袄习濉睘閯?chuàng)業(yè)者們提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、請(qǐng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè),但也提出要求:這個(gè)咖啡吧的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)期限為一年,一年后傳承給下一屆學(xué)生?!氨娀I+傳承”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,讓學(xué)生從單純的求職者變成了職業(yè)崗位的創(chuàng)造者。
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