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為切實(shí)落實(shí)學(xué)校“錨定5133,奮進(jìn)2024”的工作主題主線(xiàn),旨在以高水平本科教育助力“雙一流196工程”院校創(chuàng)建、以高水平本科教學(xué)備戰(zhàn)教育部審核性評(píng)估,3月7日下午,我校在巖松堂白鹿廳召開(kāi)新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議。校長(zhǎng)趙敏、副校長(zhǎng)王堯駿出席。相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教學(xué)督導(dǎo)主任、各學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、實(shí)踐教學(xué)副院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及教學(xué)科長(zhǎng)等參加會(huì)議。會(huì)議由王堯駿主持。
教務(wù)處負(fù)責(zé)人圍繞專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵、培養(yǎng)方案、課程質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、產(chǎn)教融合、教學(xué)管理、審核評(píng)估八個(gè)方面,詳細(xì)介紹本學(xué)期教務(wù)處工作重點(diǎn)。教師教學(xué)發(fā)展中心主任董新姣從教師教學(xué)發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、基層教學(xué)組織、教師教學(xué)激勵(lì)四個(gè)模塊出發(fā),介紹本學(xué)期教師教學(xué)發(fā)展中心工作思路。
學(xué)生工作部、招生與就業(yè)處、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、蘇步青學(xué)院等部門(mén)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)本部門(mén)工作要點(diǎn)。與會(huì)人員圍繞各自學(xué)院發(fā)展深入交流討論,大家分享觀(guān)點(diǎn)、互學(xué)互鑒,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
趙敏部署新學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。他表示,過(guò)去一學(xué)期,我校全體教職工上下一心、共同奮斗,交出了人才培養(yǎng)工作的“高分答卷”,為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新的一學(xué)期,他就全面推進(jìn)本科教學(xué)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展提出三點(diǎn)意見(jiàn)。一是堅(jiān)持立德樹(shù)人,高質(zhì)量構(gòu)建“五育融合”教育體系。各學(xué)院要進(jìn)一步優(yōu)化通識(shí)教育課程體系,持續(xù)加強(qiáng)課程思政建設(shè),制定并完善二級(jí)學(xué)院勞動(dòng)教育實(shí)施方案,強(qiáng)化體育、美育、勞動(dòng)教育等課程建設(shè)。同時(shí),聚焦育人主業(yè),落實(shí)“五育融合”。依托專(zhuān)業(yè)、教師、課程,切實(shí)把“五育融合”融入課堂、融入校園,充分發(fā)揮各堂課的育人功能。二是堅(jiān)持開(kāi)源節(jié)流,高效率推進(jìn)一流教學(xué)資源建設(shè)。要重點(diǎn)關(guān)注投入產(chǎn)出比,開(kāi)源節(jié)流、降本增效,力爭(zhēng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)效益的最大化。各學(xué)院要以專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、國(guó)家一流課程、規(guī)劃教材申報(bào)等為契機(jī),高效率高質(zhì)量推進(jìn)一流專(zhuān)業(yè)、一流課程和一流教材建設(shè),同時(shí),不斷凝練教學(xué)成果,培育一批有競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)成果,為新一輪省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選奠定基礎(chǔ)。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,高標(biāo)準(zhǔn)提升本科實(shí)踐教學(xué)水平。實(shí)踐教學(xué)是教育部審核性評(píng)估中非常重要的指標(biāo),是貫通理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的重要一環(huán),各學(xué)院要通過(guò)不斷提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐成效、學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽質(zhì)量、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)水平、本科生學(xué)術(shù)能力等途徑,不斷培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、提升綜合素質(zhì),為培養(yǎng)出“重實(shí)踐、強(qiáng)創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、懂管理、敢擔(dān)當(dāng)”的人才提供強(qiáng)勁動(dòng)力。
會(huì)議最后,趙敏強(qiáng)調(diào),新時(shí)代一日千里,新征程時(shí)不我待。全體教職工要凝心聚力、搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上,努力建設(shè)特色鮮明的本科教育新體系,奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代學(xué)校高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展新局面!
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