當(dāng)理論學(xué)習(xí)變?yōu)樗囆g(shù)熏陶，當(dāng)絢爛舞臺(tái)變?yōu)樗颊v臺(tái)，當(dāng)巡演大巴變?yōu)榱鲃?dòng)課堂，當(dāng)理想信念教育融進(jìn)歌劇表演……11月29日晚，原創(chuàng)歌劇《五星紅旗》在閩江學(xué)院融僑文體中心開(kāi)啟全國(guó)高校巡演首場(chǎng)演出。作為2022年度國(guó)家藝術(shù)基金傳播交流推廣資助項(xiàng)目，歌劇《五星紅旗》赴福建、江西、湖南3省進(jìn)行了為期13天的演出，呈現(xiàn)了六場(chǎng)兼具時(shí)代感、青春味、藝術(shù)美的思政大課。中南大學(xué)黨委副書(shū)記李景升，井岡山大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)劉利民，閩江學(xué)院校黨委副書(shū)記陳曦，溫州大學(xué)黨委副書(shū)記莊興忠，福建省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席吳少雄，福建省藝術(shù)研究院作曲家張建國(guó)，閩江學(xué)院音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)，福建師范大學(xué)聲樂(lè)教授陳俊玲，閩江學(xué)院、井岡山大學(xué)、中南大學(xué)師生代表及溫州大學(xué)校友會(huì)代表共5000余人現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看演出。

歌劇《五星紅旗》是國(guó)內(nèi)首部以國(guó)旗為題材的歌劇，由溫州市委宣傳部、溫州大學(xué)、瑞安市委聯(lián)合出品，精心創(chuàng)排。由中央歌劇院一級(jí)導(dǎo)演、“文華獎(jiǎng)”“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”獲得者王湖泉擔(dān)任導(dǎo)演，國(guó)家一級(jí)作曲家朱嘉禾負(fù)責(zé)作曲，青年編劇李長(zhǎng)鴻擔(dān)任編劇，具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)。作品先后獲得2022年度國(guó)家藝術(shù)基金傳播交流推廣資助項(xiàng)目、第四屆中國(guó)歌劇節(jié)優(yōu)秀劇目獎(jiǎng)等榮譽(yù)。歌劇圍繞中華人民共和國(guó)國(guó)旗設(shè)計(jì)者、溫州大學(xué)校友曾聯(lián)松先生參加革命工作的經(jīng)歷以及新中國(guó)成立前夕在上海設(shè)計(jì)國(guó)旗的人生歷程，描繪了溫州人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放而書(shū)寫(xiě)的壯麗篇章。

歌劇《五星紅旗》于2019年國(guó)慶節(jié)在溫州大劇院首演，座無(wú)虛席，好評(píng)如潮。為確保巡演的質(zhì)量與效果，溫州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院全體創(chuàng)作人員和參演師生嘔心瀝血地籌備、改編、排演，打造了巡演版歌劇《五星紅旗》，時(shí)長(zhǎng)70分鐘左右。由第十一屆中國(guó)音樂(lè)“金鐘獎(jiǎng)”獲得者、青年歌唱家陳大帥老師，第九屆“孔雀杯”高等藝術(shù)院校聲樂(lè)展演綜合師范院校教師美聲組“金孔雀獎(jiǎng)”第一名祝海燕老師，美國(guó)明尼蘇達(dá)歌劇院、美國(guó)愛(ài)達(dá)荷歌劇院簽約歌唱家張上老師和易雄志、許天鳴老師等擔(dān)任主演。執(zhí)行導(dǎo)演李良老師將巡演版歌劇《五星紅旗》總結(jié)為“簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單”，“巡演版在保證故事性完整、情感性準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，通過(guò)藝術(shù)的處理與加工力求呈現(xiàn)最佳效果，其中最重要的是用真摯情感打動(dòng)每一位觀(guān)眾?！?/p>

師生同演一臺(tái)戲，使藝術(shù)教育既發(fā)揮顯性的智育、美育作用，又以隱性的方式深入淺出地實(shí)現(xiàn)了德育目的。音樂(lè)學(xué)院23級(jí)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)韓昊宇是學(xué)生版曾聯(lián)松的扮演者，在井岡山大學(xué)和中南大學(xué)演出中，因教師版曾聯(lián)松扮演者陳大帥老師受邀參加國(guó)家大劇院新加坡、馬來(lái)西亞文化交流行活動(dòng)，韓昊宇由此參與到教師版的表演中。演出結(jié)束后他難掩激動(dòng)之情：“導(dǎo)演與老師們對(duì)我的幫助非常大，在舞臺(tái)調(diào)度、人物情感呈現(xiàn)等各個(gè)方面，排練的每一刻都是極其難得的實(shí)踐課堂，觀(guān)眾的熱情回應(yīng)讓我也更加充滿(mǎn)信心。巡演走進(jìn)井岡山大學(xué)，跨越時(shí)空的井岡山精神讓我對(duì)人物的揣摩更加深刻，對(duì)祖國(guó)更加崇敬！”音樂(lè)學(xué)院22級(jí)研究生林方圓飾演學(xué)生版項(xiàng)佩瑜，這是她第一次參加歌劇表演，她認(rèn)為師生合演歌劇中密切的師生互動(dòng)是成長(zhǎng)的催化劑?！拔覐摹愀鑴”硌萁?jīng)驗(yàn)’起步，一遍又一遍練習(xí)唱段，在祝海燕老師的悉心指導(dǎo)下，我得以進(jìn)一步走進(jìn)人物的內(nèi)心世界，技藝得到了提升，表演也更加自然流暢?！苯處煱骓?xiàng)佩瑜飾演者祝海燕老師指出，歌劇是藝術(shù)皇冠上的明珠，為了將故事唱得動(dòng)人，人物塑造得生動(dòng)，必須在一次又一次的排練中去修正去提高，“最終圓滿(mǎn)地呈現(xiàn)出一個(gè)打動(dòng)人心的故事，讓臺(tái)上臺(tái)下都成為‘劇中人’，共同感受角色的思想和情感，就是我們最大的欣慰?！?李恒子老師是本次巡演的舞蹈編導(dǎo)，她認(rèn)為本次巡演是一次卓有成效的流動(dòng)藝術(shù)思政課堂。師生同臺(tái)演出為學(xué)生提供了“零距離”向老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，而教師也得以手把手教導(dǎo)學(xué)生、照亮學(xué)生藝術(shù)之路，真正達(dá)到了教學(xué)相長(zhǎng)，師生共進(jìn)。

歌劇《五星紅旗》巡演受到專(zhuān)家一致好評(píng)。福建省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席吳少雄指出歌劇《五星紅旗》敘事清晰，通過(guò)歌劇講述中國(guó)故事，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育正當(dāng)其時(shí)，很有意義。閩江學(xué)院音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)、福建師范大學(xué)聲樂(lè)教授陳俊玲認(rèn)為歌劇《五星紅旗》作為現(xiàn)實(shí)主義題材的歌劇，在歌劇編劇、音樂(lè)創(chuàng)作及舞臺(tái)呈現(xiàn)上都結(jié)合得很好，且演員對(duì)角色塑造到位。中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院成瑩副教授對(duì)于創(chuàng)演團(tuán)隊(duì)給予高度評(píng)價(jià)，充分肯定了學(xué)生演員的舞臺(tái)表現(xiàn)與歌唱技巧。中南大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院伍彥諺教授是中國(guó)舞蹈美育大辭典美育專(zhuān)家（領(lǐng)軍人物）、中國(guó)知名梅山學(xué)者、瑤族傳統(tǒng)舞研創(chuàng)專(zhuān)家，她認(rèn)為歌劇《五星紅旗》有打動(dòng)人心的力量，全體師生形成了創(chuàng)作的合力，精彩的演出體現(xiàn)了溫州大學(xué)對(duì)實(shí)踐和創(chuàng)作的態(tài)度。湖南省藝術(shù)研究院副研究館員徐欣指出歌劇《五星紅旗》題材具有深刻內(nèi)涵，整體演出節(jié)奏流暢，并充分肯定了以歌劇的形式講述中國(guó)故事、傳播中國(guó)聲音。中南大學(xué)黨委副書(shū)記李景升認(rèn)為，欣賞歌劇《五星紅旗》既是給觀(guān)演的大學(xué)生帶來(lái)藝術(shù)享受，更是開(kāi)展了一次沉浸式的愛(ài)國(guó)主義教育。

演出結(jié)束后，創(chuàng)演團(tuán)隊(duì)舉辦了多場(chǎng)觀(guān)演交流會(huì)，通過(guò)互動(dòng)交流讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾強(qiáng)烈體驗(yàn)到歷史與現(xiàn)實(shí)的交融、臺(tái)上與臺(tái)下的交融、藝術(shù)與課堂的交融?！霸?jīng)，無(wú)數(shù)像曾聯(lián)松先生一樣敢為人先的革命先輩們，用鮮血與生命為我們繪出了一幅安寧社會(huì)的美好圖景，匯聚成五星紅旗的模樣。如今，生在紅旗下的我們接過(guò)先輩的畫(huà)筆，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)在這片土地上潑墨，讓青春之花綻放在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的盛大畫(huà)卷中！”來(lái)自閩江學(xué)院人文學(xué)院歷史學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)的林同學(xué)動(dòng)情地說(shuō)。井岡山大學(xué)的張湃同學(xué)感慨，這是一次令人印象深刻的思想政治教育，使觀(guān)眾深入了解了五星紅旗背后的故事。吾輩新時(shí)代青年當(dāng)游目騁懷，心有鴻鵠之志，扶搖直上，揮斥方遒，以煥然一新的面貌奔赴祖國(guó)的星河長(zhǎng)明。藝術(shù)的星火還點(diǎn)亮了來(lái)自中南大學(xué)第二附屬中學(xué)的孩子們，他們激動(dòng)地表示，通過(guò)演出感受到了紅色激情與信仰力量，激發(fā)了自身深入了解中國(guó)革命史的興趣。

溫州大學(xué)黨委副書(shū)記莊興忠表示，歌劇《五星紅旗》巡演是一堂流動(dòng)的藝術(shù)思政大課堂，將藝術(shù)教育與思政教育相融合，經(jīng)由師生合演歌劇、臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，讓現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都成為“劇中人”，共同感受角色的思想和情感，深刻體會(huì)設(shè)計(jì)五星紅旗的動(dòng)人事跡，在浸潤(rùn)式教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)、啟智潤(rùn)心，不斷增強(qiáng)師生愛(ài)國(guó)主義的情感。

據(jù)悉，近年來(lái)溫州大學(xué)充分挖掘藝術(shù)獨(dú)特的思想政治教育功能，探索藝術(shù)思政化、思政藝術(shù)化的創(chuàng)新路徑，打造綜合性大學(xué)“藝術(shù)+思政”融合教育體系，以藝術(shù)之實(shí)提升教學(xué)內(nèi)涵，以藝術(shù)之行豐富育人實(shí)踐，以藝術(shù)之美浸潤(rùn)時(shí)代新人。學(xué)校正形成“說(shuō)《五星紅旗》的故事、唱《五星紅旗》主題曲《國(guó)旗頌》、演《五星紅旗》歌劇”的濃厚氛圍。接下來(lái)，歌劇《五星紅旗》還將進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)中小學(xué)，給老百姓講述國(guó)旗設(shè)計(jì)者的感人故事。