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12月7日下午,數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院在3—201舉行“數(shù)字金秋”文化節(jié)之師范生初上講臺(tái)形象設(shè)計(jì)大賽。25名參賽者在比賽中一展師之風(fēng)范,最終04級(jí)的廖德瑋撥得頭籌。
比賽中選手們充分利用多媒體等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),使短短5分鐘的授課通俗易懂,生動(dòng)幽默,不時(shí)贏(yíng)得場(chǎng)下觀(guān)眾與評(píng)委的熱烈掌聲。當(dāng)然也有一名以粉筆+黑板的舊模式就敢挑戰(zhàn)多媒體的選手,但其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,工整漂亮的板書(shū),舉手投足間流露的儒雅之風(fēng),博得評(píng)委不少的好感。可見(jiàn)扎實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí),嚴(yán)密的講課思路是不論時(shí)代怎樣發(fā)展都無(wú)可替代的師之根本。廖德瑋運(yùn)用傳統(tǒng)講課的語(yǔ)言,配合多媒體的光影手段,使數(shù)學(xué)抽象轉(zhuǎn)化為具體,傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,將一堂數(shù)列錯(cuò)位相減法的數(shù)學(xué)課上的引人入勝。此次活動(dòng)的成功舉行,展現(xiàn)了我院較高水平的教學(xué)能力,同時(shí)也志在通過(guò)活動(dòng)達(dá)到教與學(xué)相輔相成的效果,使同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中進(jìn)一步豐富自身的文化知識(shí),為今后的教學(xué)生涯奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院
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